各單位：
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，弘揚(yáng)和踐行 教育家精神，積極落實(shí)學(xué)校第十四次黨代會(huì)精神，探索新時(shí)代高校加 強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的新內(nèi)涵、新路徑、新方法， 更好地為我校“雙一流”大學(xué)建設(shè)提供強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍保障，根據(jù)《關(guān)于開展2024年度華東師范大學(xué)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)研究項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》要求，經(jīng)教師個(gè)人申報(bào)、單位審核、專家小組評(píng)審，決定對(duì)10項(xiàng)課題予以立項(xiàng)。
現(xiàn)將立項(xiàng)課題名單公示如下（按課題負(fù)責(zé)人姓氏筆畫排序）：
項(xiàng)目編號(hào) |
負(fù)責(zé)人 |
單位 |
項(xiàng)目名稱 |
備注 |
HSJY202401 |
葉王蓓 |
馬克思主義學(xué)院 |
師德失范案例庫(kù)教學(xué)鏈建設(shè)研究 |
重點(diǎn)立項(xiàng) |
HSJY202402 |
岑 峨 |
法學(xué)院 |
以教育家精神引領(lǐng)本土情懷與國(guó)際視野兼?zhèn)涞母咝＝處?/span>
隊(duì)伍建設(shè)研究 |
重點(diǎn)立項(xiàng) |
HSJY202403 |
王長(zhǎng)波 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與工程學(xué)院 |
人工智能時(shí)代教師數(shù)字化素養(yǎng)提升路徑與實(shí)踐研究 |
一般立項(xiàng) |
HSJY202404 |
王酈玉 |
大夏書院 |
高校輔導(dǎo)員數(shù)字素養(yǎng)框架構(gòu)建與分層遞進(jìn)培育模式研究 |
一般立項(xiàng) |
HSJY202405 |
劉 勇 |
基礎(chǔ)教育與終身教育發(fā)展部 |
數(shù)字技術(shù)賦能集團(tuán)化辦學(xué)教師協(xié)同發(fā)展的挑戰(zhàn)與對(duì)策研究 |
一般立項(xiàng) |
HSJY202406 |
杜保源 |
馬克思主義學(xué)院 |
雙一流背景下高校博士后隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展研究 |
一般立項(xiàng) |
HSJY202407 |
李 愷 |
物理與電子科學(xué)學(xué)院 |
教育家精神在高校雙創(chuàng)育人中的涵育與弘揚(yáng)
——以華東師范大學(xué)理工科院系為例 |
一般立項(xiàng) |
HSJY202408 |
李海生 |
研究生院 |
研究生導(dǎo)師師德失范的主要表征、緣由及防范對(duì)策研究 |
一般立項(xiàng) |
HSJY202409 |
張瀟萌 |
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系 |
大夏大學(xué)教育家精神研究與當(dāng)代啟示 |
一般立項(xiàng) |
HSJY202410 |
章 申 |
孟憲承書院 |
師范生傳承教育家精神的互動(dòng)進(jìn)路 |
一般立項(xiàng) |
如對(duì)以上評(píng)選結(jié)果有異議，請(qǐng)于2024年4月28日前與黨委教師工作部聯(lián)系。聯(lián)系人：王老師（聯(lián)系電話：54836482）；方老師（聯(lián)系電話：54836339），郵箱：jsb@admin.ecnu.edu.cn。
黨委教師工作部
2024年4月23日
