9月21日，由教育部中學校長培訓中心主辦的“新時代推進中學育人方式改革”研討會在鄭州市第一中學舉行。河南省教育廳黨組成員、副廳長毛杰，鄭州市人民政府副市長孫曉紅，教育部中學校長培訓中心主任代蕊華、副主任劉莉莉鄭州市教育局黨組書記、局長王中立等出席了開幕式。來自全國各地的知名中學校長代表、河南省優秀中學校長代表200余人參加了本次會議。
“新時代推進中學育人方式改革”研討會在鄭州市第一中學舉行
代蕊華在講話中回顧了新中國中學教育的發展歷程，指出中學階段是人生的重要階段，中學教育是國民教育的重要組成部分，普通高中教育在中學教育中占有重要地位。他強調了中學育人模式創新的重要性，基礎教育的發展要以育人為根本，構建全面育人體系，通過文化育人、實踐育人、課程育人變革育人方式，培養更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
教育部中學校長培訓中心主任代蕊華講話
毛杰、孫曉紅和王中立分別在講話中肯定了本次研討會的重要意義與價值，介紹了河南省、鄭州市政治經濟文化發展狀況，尤其是今年來教育發展所取得的成就以及未來發展的戰略規劃。希望通過本次研討會，廣聚專家智慧，共享各地各校經驗，促進鄭州市乃至全省教育事業健康有序高質量發展。研討會恰逢鄭州一中建校七十周年，他們也對鄭州一中的辦學成績予以肯定，并對其未來的發展提出了殷切希望，希望鄭州一中站在新的歷史起點上邁出新步伐，為鄭州高質量建設“美好教育”提供“美好學校”之“一中模式”，形成能夠在全省基礎教育領域廣泛推行的優質成果。
五位全國知名校長作主題報告
研討會上，五位全國知名校長分別作了主題報告。上海中學馮志剛校長以《構建研究性創新型學校：普通高中育人新征程》為題，介紹了上海中學對研究性、創新型高中的理解，分享了上海中學探索以“聚焦志趣、激發潛能”為導向的拔尖創新人才早期培育路徑。東北育才學校高琛校長作了題為《教育：構筑學生成長的生命場域》報告，從精神引領提升生命價值、多元課程導航幸福人生、生命課堂激發成長潛能、智慧教師成就卓越發展四個方面介紹了學校的實踐。江蘇省常州高級中學史品南校長結合江蘇省高品質示范高中建設分享了學校創建適合學生的教育的經驗，著重介紹了學校從課程統整走向課程融合的實踐探索。他指出，轉變育人方式的核心在于深化課程改革，不斷增加課程的選擇性、豐富性和個性化，從而實現“讓不同的人得到各得其所的發展”。浙江省余姚中學王勝戰校長以《讓教育回歸本真》為題，特別談到在推進中學育人方式改革的過程中要始終不忘教育的初心，回到教育的原點，回歸教育的本真。他介紹了學校在學習王陽明心學過程中關注學生的內心世界，以課程和課堂教學改革豐富學生的心靈，以豐富的實踐活動點亮學生的心燈。鄭州一中韓松校長介紹了學校基于自主精神培育的育人實踐與探索。他梳理了學校七十年來持續不斷地在優化育人方式上進行的探索，從學校、學生、教師三個維度解讀了培育自主精神的內涵。學校以德育為魂，筑牢學校教育立德樹人主陣地，以智育為基，健全學校課程整體育人大平臺，以情境驅動，打造學校課堂自主學習新范式。
“新時代推進中學育人方式改革”研討會舉行
劉莉莉和代蕊華分別對五位校長的報告進行了點評，深入分析了《新時代推進普通高中育人方式改革》文件出臺的背景和意義，解讀了育人方式改革的目的，強調未來在人才培養過程中應更多關注人自身全面而有個性的發展。育人方式的改革任重而道遠，過程中會面臨諸多阻礙的因素，期待名校長們能夠肩負起名校的使命擔當，勇于探索，為實現更加公平更有質量的教育貢獻智慧。
圖文、來源｜教育部中學校長培訓中心辦公室 編輯｜王睿珺 編審｜郭文君
