10月24日下午，我校“研究生課程教學質量自查自糾工作布置會”在閔行校區辦公樓403室舉行。會議由研究生院常務副院長張文主持，各院系（學部）研究生分管院長、研究生工作秘書，研究生院各辦公室負責人等70余人參加。
研究生課程教學質量自查自糾工作布置會召開
張文結合教育部有關文件精神，立足學校“雙一流”建設、“博士生培養質量提升三年行動計劃”、2019年暑期黨委全委擴大會的新要求，根據研究生院已有工作基礎，闡明了開展研究生課程教學質量自查自糾工作的背景和意義。他強調，加強研究生課程建設，優化研究生課程體系，構建研究生教育質量保障機制，是切實提高人才培養質量、培育優秀研究生教學成果、探索研究生內涵式發展道路的基礎。目前，研究生課程教學中存在“課程設置規范化程度低”“課程內容不能體現研究生教育應有的廣度和深度”等一些突出問題，要求各培養單位引起充分重視，并以本次自查自糾工作為契機，全面摸排，查找疏漏，推進課程教學質量和人才培養質量的進一步提升。
研究生院常務副院長張文主持會議并作講話
隨后，研究生培養辦公室主任陳靈犀，從課程存在的主要問題、工作實施方案、預期目標效果三個方面，就課程教學自查自糾工作提出具體要求和安排。陳靈犀結合前期調查，從課程（課程體系）與院系學科的辦學定位和培養目標的匹配度、院系和任課老師對研究生課程的重視度、課程學習與科研訓練和實踐能力的結合度、教學團隊建設等方面，剖析、呈現了研究生課程教學中存在的部分主要問題。本次開展研究生課程教學質量自查自糾，具體要求包括實行院系（學部）自查自糾、研究生院檢查抽查相結合，建立工作領導小組，通過教學督導與院系專家聽課、學生座談和問卷調查、教學大綱檢查與評審等多種形式，廣泛發動，多方參與，查擺問題，堵塞疏漏，全面梳理分析，形成總結報告，并提出推進、整改方案。
研究生院就課程教學召開自查自糾工作專題會議，旨在加強制度建設，落實院系（學部）課程質量建設的主體責任，強化研究生院課程質量監控的管理責任，建立課程審查機制，構建教學質量標準和保障體系，建設符合學科特色和培養需要的課程體系。同時，凝聚共識，重視課程學習，加強課程建設，提高課程教學的責任意識、質量意識和管理意識，重點建設通識課程、一級學科基礎課、專業核心課、實踐類與方法類課程，建設“金課”，淘汰“水課”，切實推進研究生培養質量提升，打造、形成品牌課程和精品教材。
會上，研究生招生辦公室主任華春燕、學位管理辦公室主任李海生、研究生管理辦公室主任喬穎（掛職）、研究生院辦公室主任肖李敏，先后就2020年推免生招錄與統考生自命題工作、學位論文答辯與學位授予管理辦法、報到注冊與學籍管理規范、研究生教學業務費使用與管理等議題，作了交流匯報。
文｜肖連奇 圖、來源｜研究生院 編輯｜張晶晶 編審｜郭文君
